2014江苏高考成绩查询gkcx.jseea.cn或www.jseea.cn备受瞩目的我省2014年高考评卷工作正在紧张、有序地进行之中，全省3个评卷点、3000多名来自全省各地的各学科组评卷教师奋战在工作岗位上，共需评阅考生试卷237万余份。为确保评卷工作客观、准确、公平、公正，省教育考试院采取多项措施，强化评卷工作的过程管理和质量监控。

今年我省普通高考的所有科目，继续实行计算机网上评卷。各学科答题卡上的选择题部分的评卷工作由计算机自动评分，非选择题部分的评卷工作由评卷教师在计算机上对考生答题卡的电子图像进行评分。

评卷工作在省普通高考评卷工作领导小组的领导下进行，各评卷点根据工作需要，建立健全学科评卷专家组、技术组、纪检监察暨安全保密组、后勤保障组等若干职能机构，各职能机构通力协作，全力以赴，确保评卷任务按时、保质、规范、有序地完成。

今年，我省设江苏省教育考试院、南京大学、南京师范大学三个评卷点。

视频全程监控，做好答题卡扫描、保管

省教育考试院评卷点下设答题卡保管组、扫描组。负责答题卡的收发、保管、扫描，选择题的计算机评阅以及配合学科组进行评卷相关工作的处理，并处理考生对本人考试成绩的复核请求。此外，省教育考试院评卷点还负责评卷数据处理、校验及成绩合成等工作。所有工作都在视频监控下进行。

答题卡保管组负责答题卡的保管、收发以及答题卡的安全、保密、防潮、防火、防盗、防鼠等工作。任何时候，答题卡保管现场必须有两人以上在场。答题卡保管组分为收发小组和录入小组。保管组负责人全面负责答题卡保管室的管理工作，并掌管进入答题卡保管室的钥匙，不得转交他人或互相代管。收发小组负责答题卡的流转管理与安全保密，接收各市考生的答题卡；启封答题卡，对答题卡进行分组与编号，合理分发和接收答题卡给扫描组，对答题卡合理摆放以便周转。录入小组负责对答题卡进行文件名和考场号的录入，便于后期问题卷的处理、成绩逻辑检查、抽样检查、考生查分等工作。

扫描组负责答题卡的拆封、扫描，处理扫描过程中出现的各种特殊问题以及对选择题评卷的质量检查。扫描组由扫描小组和交接拆袋小组组成。扫描小组负责答题卡的扫描。交接拆袋小组负责答题卡库与扫描小组之间的运送、交接和回收，并负责答题卡的拆袋。所有工作人员一律凭工作证进入扫描现场，工作人员要按照岗位分工要求在指定位置，根据既定的操作程序进行工作。

考生的答题卡扫描成图像后，对应的考生信息以密码形式呈现。按照制定的切割方案，将考生答题卡的图像切割成若干题块，每个评卷教师只能评阅考生答题卡上的一个题块，整个评卷过程完全在考生信息屏蔽情况下进行，并进行全程录像。

认真遴选评卷教师，做好业务培训和试评工作

我省高度重视高考评卷教师的遴选工作，要求各评卷点严格按照有关规定认真做好评卷教师的选聘工作。其中，参与各学科评卷的中学教师和教研员须由各市教育局推荐、并经省教育考试院审核后形成的评卷教师数据库中选聘。2014年全省共遴选评卷教师3000多人。其中，评阅分值较大、主观性强的试题，如作文题、论述题、计算解答题、实验等题型的评卷教师，均具有3年以上教学、教研经验和一定的评卷经验。学科评卷专家组事先评出若干考生答卷，请评卷教师试评，从中选拔出一批准确把握评分标准并具有本学科中、高级以上职称者参加主观性较强试卷的评阅。

各评卷点认真组织了评卷教师培训和试评工作。培训内容包括评分参考、评分细则、评卷程序以及纪律要求、组织管理等，通过培训使评卷教师明确评卷任务，掌握评分参考和评分细则，熟悉评卷操作程序。所有评卷教师必须参加评卷点组织的培训考核与试评，合格者方可取得上岗资格。

严格执行“四评制”，有效确保评卷质量

今年，我省继续坚持在我省实施多年并被证明行之有效的“四评制”模式，同时，进一步加强评卷复核和抽查工作，确保评卷质量。

全部科目非选择题部分均实行四评制，各评卷小组对切割后的题块分别进行评卷，每个题块由两名不同的评卷教师分别评阅。若两人评出的分数在学科评卷专家组设定的评分误差范围之内的，取两人所评分数的平均值；超出评分误差范围的，进行三评；仍超出评分误差范围的，再进行四评。疑难问题由评卷专家组集体讨论解决。

严格评卷过程管理，加大复查力度

在评阅过程中，评卷题组大组和小组组长及复查组将随时对所评试卷进行复查，确保评卷质量。评卷系统还会对每位老师的评卷情况进行汇总分析，以便阅卷组长对每位老师的评卷情况随时掌握，对评分标准把握不到位的阅卷老师，将及时停止其工作。

目前，我省评卷工作正在紧锣密鼓地进行当中，各学科组严格过程管理和质量监控，评卷进度安排合理。在经过质量检查、成绩校验、成绩合成汇总等多个环节后，预计考生在6月25日可获知高考成绩。