当天，她接诊了初一女孩小云（化名）。小云一周前开始低烧，体温始终在38℃左右，确诊支原体感染。妈妈买了阿奇霉素，让她吃了三天，小云的体温仍在38℃左右，咳嗽一天比一天严重，时不时咳得整个人都恨不能蜷缩起来，老师也建议小云去医院看看。
小云被确诊为支原体肺炎。李志飞指着孩子的CT影像：“这是典型的大片状肺炎，这里的肺叶都白了，肺部感染很严重，我建议住院治疗。”
妈妈犹豫了一下说：“医生，我们再回去吃两天阿奇霉素看看吧，可能再吃两天就好了。不行到时候再看吧。”
“我建议先住院。孩子咳得这么厉害，不能再耽搁下去了。住院评估是否阿奇霉素耐药，再决定下一步的治疗方案。”
……
小云的妈妈还是很犹豫：“医生，住院会耽误很多功课。”
最后，小云的父亲在电话那头决定，听医生的建议，住院治疗。妈妈仍为影响学习遗憾。
李志飞叹了口气：“门诊中，这样的家长很多，特别是小学高年级和初中的家长，就怕孩子功课落下了。有的发烧39℃多，妈妈说，吃点退烧药就回去上课。”
让李志飞和同事心疼的是，一些孩子由于带病上课或者出院后由于休息不够，导致病情反复、加重或者出现混合感染。当天收治入院的小凯就是其中一个，这次住院距离上次出院还不到7天。
10岁的小凯（化名）11月底因支原体重症肺炎住院治疗。住院期间，家长几乎每天都问医生：“什么时候能出院？功课落下了。”
治疗10天后，小凯带药出院，医生也再三叮嘱：“回去至少休息一周，不要去上学。一周后来做个肺功能评估，看评估情况再决定什么时候返校学习。”
小凯回家后，父母看着他虽然脸色差些，也还有咳嗽，但已经多天不发烧了，第二天就送他回学校上学。不料，住院前一天，小凯放学回来又高烧至39℃。
李志飞摇头：“孩子这次查出了甲流。肺部感染又开始了，目前还不能确定是甲流导致的肺炎，还是其他感染导致的肺炎，要进一步分析。”
“我很理解父母的心情，希望不要因为生病影响学习。可是，当孩子患病时，休息是最好的治疗方法之一，也是必不可少的。带病上学，没彻底恢复好去上学，孩子的学习状态、效率也不乐观。不如先养好身体，再投身学习，可能事半功倍。”李志飞举例，如果孩子确诊甲流，哪怕第一时间服用奥司他韦等药物，药物只能起到抑制病毒复制的作用，最终还是需要靠机体的免疫力来杀死病毒。这时候，多休息，无疑有助于康复。（宁波晚报）
