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中国学位与研究生教育学会
中国学位与研究生教育学会www.csadge.edu.cn中国学位与研究生教育学会是由依法从事学位与研究生教育工作的企事业单位、社会组织和个人组成的全国性、学术性、非营利性的社会组织。学会接受业务主管单位教育部、社团登记管理机关民政部的业务指导和监督管理。学会的宗旨是:以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,遵守宪法、法律、国家政策和社会道德风尚,贯彻党和国家的教育方针,开展学位与研究生教育理论和实际问题的研究,进行学术交流、调研、咨询和培训等活动,不断总结经验、探索规律、推动改革、提高质量,促进我国学位与研究生教育事业的可持续发展,更好地服从、服务国家发展战略目标。 中国学位与研究生教育学会于1994年7月26日正式成立。2013年12月28日召开了第五次会员代表大会,选举产生了第五届理事会、常务理事会。现任会长为赵沁平院士,副会长为谢和平院士、陈子辰教授、陈十一教授、姜胜耀教授、丁雪梅教授、张淑林研究员、马怀德教授、朱秀林教授,秘书长为杨斌教授,中国学位与研究生教育学会共有理事单位252个,其中常务理事单位85个。理事会成员有教育行政部
- 2016-08-05 - 收藏中国学位与教育文凭认证网
教育部学位与研究生教育发展中心(简称“学位中心”)是教育部的直属事业单位,接受教育部和国务院学位委员会的领导,具有独立的法人资格。经国务院学位委员会和教育部同意,学位中心自2000年起面向国内外开展“中国学位证书及其它教育背景材料认证”工作。为满足留学需要,自2006年起,开展“高中会考和高考成绩认证”工作;自2008年起,开展“中等职业教育毕业证书认证”工作;自2011年起,开展“职业资格证书认证”工作。 学位中心按照有关教育法律法规及“公正、诚信、准确、自愿”的原则开展以上认证工作。申请人只需按要求提供相应的认证材料,并交纳相应费用,即可获得学位中心出具的《认证报告》。报告内容包括“证书持有人的自然信息”、“证书颁发机构的合法性”及“证书内容是否属实”等信息。认证报告由特制的加密防伪纸张打印,加盖学位中心认证专用印章,并可在网上进行在线验证。cqv.chinadegrees.cn/cn
- 2016-08-05 - 收藏全国学位与研究生教育质量信息平台
全国学位与研究生教育质量信息平台zlxxpt.chinadegrees.cn最佳分辨率:1024*768及以上 建议您使用Google Chrome、IE8以上版本或360浏览器极速模式以达到最佳展示效果
- 2016-08-05 - 收藏中国学位与研究生教育信息网(学位网)
中国学位与研究生教育信息网由教育部学位与研究生教育发展中心(全国学位与研究生教育数据中心)主办,接受国务院学位委员会办公室指导。中国学位与研究生教育信息网将致力于打造成学位与研究生教育领域,权威性和专业性并重的综合信息服务门户网站,为社会和战线提供学位与研究生教育权威资讯和数据查询等全方位服务。www.cdgdc.edu.cn
- 2016-08-05 - 收藏全民终身学习课程平台
全民终身学习课程平台(http://www.jingpinke.com)是由中国成人教育协会主办,由高等教育电子音像出版社承办的面向终身学习领域的重要服务平台。网站开设了课程、培训、资源三个频道,共提供两万余门课程、百万条学习资源,内容横跨5大领域、46个类别,包含53个行业、311个岗位学习课程,涉及73个学科,充分满足各个年龄、层次人群的学习需求。
- 2016-07-28 - 收藏秦皇岛市民终身学习平台
秦皇岛市民终身学习平台www.qhdzsxx.com “秦皇岛终身学习在线(www.qhdzsxx.com)”是秦皇岛市教育局主办、秦皇岛市电大承建的,以推进全民终身学习、促进人的全面发展为宗旨,集课程学习、政策发布、网站导航、理论研究、社会服务于一体的综合服务平台。 “秦皇岛终身学习在线”于2014年建成,主要功能包括:信息发布与管理、学习者的资格注册与自我管理、课程发布与管理、信息统计与分析、管理员分级管理、社会教育网站及资源导航、资讯与课程分类查询、区域项目服务等。目前发布“学历学习”、“专题学习”、“证书学习”、“考前辅导”、“拓展学习”等5个大类,同时平台还提供学习时讯电子杂志、学习工具下载等服务。
- 2016-07-28 - 收藏杭州专业技术人员学习新干线
杭州专业技术人员学习新干线pro.learning.gov.cn “杭州市专业技术人员学习新干线”利用现代信息技术和公众信息网络,采用E-Learning的培训方式,在网上实现教、学、考、研、管等多种功能,为专业技术人员继续教育搭建一个统一规范、快速便捷的学习、管理平台。 “杭州市专业技术人员学习新干线”建立继续教育网络管理系统,使学员注册、培训计划和课程发布、学分查询等功能实现高效、精准、动态管理;建立面向全市的继续教育在线学习系统,开设电子图书馆、电子阅览室和在线课程中心,全面实现自主选学,按需施教,满足专业技术人员“要什么,学什么;少什么,补什么”的要求,增强继续教育的针对性、务实性、趣味性,节约培训费用,解决工学矛盾。
- 2016-07-28 - 收藏